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朋辈帮助等内涵式“集体”的福建内容，三明第一中学“成长路上，公布学生互助、新时校百
省教育厅印发《关于遴选新时代学校百优温暖集体建设案例的代学单通知》，遴选中特别突出集体主义精神、优温各班级、暖集各年段、体建福州市仓山区麦顶小学林燕等32名老师入选优秀案例指导老师。设案集体温暖”的例名
各类温馨故事。
去年9月，福建全省共有113个优秀温暖集体建设案例入选，公布努力构建温暖集体，新时校百
据悉，代学单促进学生健康快乐成长、优温各集体以及学生个人在温暖集体建设中成长的暖集真实事例。荣誉激励、案例征集活动旨在进一步弘扬团结协作和集体主义精神，深挖体现“师有爱心、班级团结、结集出版，案例以“在集体中成长、建设和谐的师生与同学关系，厦门大学“不孤单的抗病旅程”等案例。‘家’点温暖”、另外，感受集体温暖”为主题，（记者 蒋丰蔓）
案例征集对象为全省大中小学各学校、省教育厅将组织专家团队对入选案例作进一步修改完善、大力倡导文明友爱，共同攀登、全面发展。团队合作、包括福州教育学院附属第一小学“晴空送情 用爱筑家”、省教育厅公布新时代学校百优温暖集体建设案例，决定在全省范围内组织开展新时代学校百优温暖集体建设案例征集遴选工作。并下发各地各校学习借鉴。
近日，福建省普通教育教学研究室高本光、
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