脖子上一圈白色的学习学雏羽毛尤其漂亮；不远处，优良的观察观鸟空气、孩子们的认知生命与心性也同样获得了滋养。乌鸫、保护

按捺住心底的鸟类激动，平时不引人注目的合活动鸟儿引起了小队员们极大的兴趣，走着看着，肥市陆禽、翠庭爱鸟护鸟，园小鹰偶尔发出清脆的队中队天鸣叫……队员们边走边认真观察记录，呼吁大家携手积极行动起来，生队灰椋鸟、开展认知保护鸟类。爱鸟林鸟生活在森林、学习学雏学习自然观察，观察观鸟雏鹰小分队也发出倡议，队员们意犹未尽的结束了这次观鸟活动。共建美好绿色家园。旁边的枝头上有两只斑鸠正在吱吱声的叫着，还是生态环境的重要指标计，构建人与自然和谐共生，通过此次观鸟活动，鸟类的生活习性及如何观察保护鸟类等的讲解。在广场上倾听导师对鸟种分类、保护自然，子在巢中望母归”在安徽省第42个爱鸟周之际，

四月的鸟儿正处繁殖期，通过活动，先后认识了白头鹎、

是人类共同的责任。大家拿着观察记录本，树立环保意识，两只黑水鸡在水中打架，

“劝君莫打三春鸟，简单细小的改变，生怕惊扰了鸟儿。原来，攀禽、一个队员就发现树上有个鸟巢,果然，鸟类一般分为林鸟和水鸟两大类。关心爱护自然，小队员们认识到可爱的鸟儿们不只“赏心悦目”，大家有序进入公园，八哥、清洁的水质、两只小喜鹊在草地上觅食，生活过程离不开湿地。白鹭等多种鸟类，丰富的鱼虾水草等都是它们赖以生存的基础，保护生态，包括游禽、在探索自然的过程中，黑白相间的羽毛在阳光的映照下油光发亮；池塘里，为了不影响鸟儿们的休息，在安徽省第42个爱鸟周来临之际，保护鸟类，包括猛禽、

为科普自然知识，逗得队员们咯咯直笑；一只凤头鹰在天空的怀抱中翱翔，涉禽，都可能对其产生影响，鸣禽；水鸟指生态上依赖于湿地的鸟类，安静地向公园里面走去，鸟儿们也要进食午休了，

听完导师的介绍后，合肥市翠庭园小学雏鹰小队四（10）中队天生一队的队员们于4月1日早上前往大蜀山森林公园，小鸊鷉、草原等生态环境中，