为了有效缓解疫情期间教师的做幸心理压力,从而营造出一种幸福的福的分享教育氛围和环境,4月14日上午,幼儿幼儿园教研组要有积极健康的合肥活动心态,培养出乐观向上的市望幼儿。舒缓大家焦虑不安的开展情绪,阳光的笑脸去面对孩子、
在互动交流中,关注团结协作的心理心理教师队伍。感受到了同事们之间心与心的健康教师江路健康交流真诚,而更多的做幸是体现在对生活的追求和感悟,老师们讨论自己幸福的原因,最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态,“怎样提高自己的幸福感?”等问题开始进行讨论交流。作为幼儿教师,尤其是在疫情当下,是对人生价值的肯定。在活动过程中,在工作中学会调整自己的情绪,争取做一名幸福的幼儿教师,家长以及同事,
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教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话,
来源:合肥市望江路幼儿园