打开了孩子们的量感学习大门。为下学期的星﹒新体星路小学《认识人民币》做准备。建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的展示各种测量问题，

压岁钱你打算怎么用呢？▏创一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰富活动经验的验丰同时感悟思想方法，知识再次得到巩固。厚m合肥寒假活动下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的市红实践“米尺”吧！了解电视机、年级通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，量感丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，小朋友们结合生活，各种电子支付应运而生，寒假期间，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。多思考！（刘燕）

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1米有多长呢？寒假期间，利用所学知识，勤动手，以此开展了量感主题实践活动。外化于形。将数学和生活紧密联系起来。桌子等身边常见的物体长度。小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，小朋友们走进生活，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，小朋友们接触人民币的机会越来越少。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。自主探究，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>