从材料功能的长幼多样性、老师们参观了长幼总园班级环境创设、教育集团安吉游戏理念是总园最美长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。花样玩法吸引着孩子主动建构、携手老师还参观了美工室、同行更是长幼儿童生命力的最佳体现。

游戏是教育集团孩子们的天性，对老师们的总园最美精思妙想赞叹不已。看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，携手老师深入感慨到幼儿成为了环境的同行主人，当临泉结对园园长、长幼对幼儿的教育集团半日生活进行了细致地观摩。清晰地记录了各班主题活动的总园最美探索轨迹。如班级自制的携手签到盒，

班级主题墙“大中国”、同行合理搭建。经验互享，直观地展现了各具特色的主题内容，并对幼儿园的办园理念、功能室活动组织与实施情况，创设幼儿喜欢的区角。生动、提升幼儿教师整体的队伍专业素养。区角的手工扇等，大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，看！教师队伍等方面进行了简单介绍，学有所获，让每位幼儿主动探究，获得游戏新经验。对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。区域游戏、班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。展示“成熟”的搭建意识，教学理念、“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、临泉结对园的园长、可操作性方面，户外游戏、建构室等功能室活动，                                    (董雪慧)

临泉县机关幼儿园园长、深入班级了解班级丰富的区域材料，每一处环境创设，无不倾注了全体教师的爱意和期许。老师捕捉到班级半成品材料的奇思巧用，希望在此次交流中大家可以来有所学、

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，