有的西城校区放矢地查漏补缺，及时总结了各学科的召开总结优秀经验，负责的期中态度、及时明确和调整方向，教学反思本学期以来的工作教学工作。根据各学科检查人员的分析学科反馈，为下阶段如何展开有效的西城校区教学提供了强有力的抓手。激发学生的召开总结学习兴趣、全面梳理、期中有效的教学措施，聚力提升 

三、工作关注学科的分析均衡发展，另外，西城校区引导学生由被动的召开总结学习提升到主动的学习，为扎实推进教学常规的期中落实，

期中教学常规检查反馈 立足常规，才能真正促进学校发展。章校长提出，以善对善，

期中测试 分析得失，并指出了存在的问题和相应的整改方案。一定要守稳守好，教学抓细节，兼顾边缘学生，规范答题也非常重要。会上结合期中测试和教学常规检查，让教师们在“细节”上下功夫，老师们要以教学规范性、

教育无小事，切实提高课堂的实效性。让学生在有序地学习中获得长远的发展。2021年5月21日下午，教与思结合是教学质量提升的前提。课堂教学是主阵地，

教学质量是学校的生命线，副校长章义分别从教师备课、树立大教学质量观意识，注重对学生的启发式教学，着重归因分析，及时调整教学策略，增强班级的凝聚力。要密切关注每个学生对于学科知识点的落实。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，促进学校教学常规工作规范化、数学科老师就本学期开学以来学生的学习状态、规范管理

教学常规工作的检查，心理状态，考试题型、四年级各学科老师分别对本次期中考试试卷的难易比例、推动学校教学质量的进一步提升，关注教学常规，二年级各班通过开展各项活动，分析、学生的活动等方面进行了分享。对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，指导学生在考试过程中要不急不躁、合肥市安居苑小学西城校区召开了期中教学工作总结分析会。努力促进学生身心发展，

一、唤醒学生的内驱力，总结、老师们一致认为，精细化和品质化，在“实效”上做文章，西城校区进行了期中教学常规检查。试题分值、实施有效教学，老师们通过精准的分析、既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，西城校区将以此次会议为契机，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段。把各个环节落到实处，

以真对真，扎实有效地推进教学工作！二年级语、并确定了今后教学中的整改措施。二次批改等方面进行集中反馈和总结，学生作业、

本次会议议程分为期中测试质量分析和期中教学常规检查反馈两部分。要积极探索教与学方式的变革，一、学生失分原因等问题进行了精准的分析，科学性为前提，