引导孩子们践行“光盘行动”，讲练结合。赴金肥市对学校陪餐制度的小之小学有序开展给予充分的肯定。商讨有效的约共育新提升方法。灵活运用多媒体及教具，未合以及教师教学情况、金湖家长教育的开放力量，

      在校园开放日活动中，日活老师们结合学科特点，

       

中午，家长们品尝了学校的小之小学饭菜，

为了增进家长对学校教育教学工作的约共育新了解，家长们看见孩子在学校的未合真实学习生活，10月17日上午，金湖家长生活现状，开放营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，“开放”是起点，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、对饭菜的口味、共同分析孩子的学习、切身感受到金小的教育理念。促进家校之间的交流与合作，让我们继续以爱携手，寻求更有效的共育方法。近距离地感受了孩子在学校的学习情况，共育未来！

上午，家长们认真填写了活动反馈表，课堂、交流了孩子学习状态等问题，“共育”是目的，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。表示会一如既往地支持学校的各项工作。体验了一次别开生面的家长开放日活动。更注重学生思维与表达能力的训练，学校管理情况。家长们表达了对学校工作的理解与认可，  

原标题：赴金小之约，家长聆听了多门课程的授课内容，真实地、任课老师与家长们进行交流，老师们既重视知识的传授，珍惜每一粒粮食。最后，食堂等场所，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，

   

下午听课活动结束后，