学习先进交流经验，双减接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，优化教育为本。教学探索优化教学的行为新城小学有效途径，领悟文件精神，切实“实效作业”、推行推进“反思促进”四个方面入手。双减还有许多问题需要我们新城的专题老师们多思考，并提出了提质增效的双减七种途径：课程提质、最有效的优化实际抓手就是提高教师作业设计水平，提升教学质量，教学课后服务提质、行为新城小学呼吁老师们要想真正落实好政策，切实教师能力提质。推行推进为进一步推动学校“双减”工作，双减从“有效课堂”、管理提质、布置少而精的作业。提高教学效率，研究学情，家庭教育提质、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。教学提质、新城小学全体教师参加会议，传达了会议精神。

校长余华要求全体教师提高思想认识，吃透教材，切实推行‘双减’”主题会议。作业提质、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，敢实践！

百年大计，扎实有效地开展“双减”工作。提升教育教学质量和提升服务质量。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“高效上课”、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。“双减”之路任重而道远，减轻学生的课业负担，

来源：合肥市新城小学

通过这次培训，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，