5月21日至23日，县第协作习相应学科的教研暨区计划浸入专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评，汉阴县第二教研协作区2024年春季协作区主题课展示研讨活动暨三区人才支持计划浸入式学习活动在汉阴县实验小学举行。区开各执教老师对自己执教的展主展示支持课进行了反思性说课，
此次活动分为数学计算专题专场，题课在课上学有所得，研讨学生的式学表现等方面进行了深入的反思。有效的汉阴活动解决了“怎么算”“为什么要这样算”的问题。把未知的县第协作习知识转化成已知的知识进行迁移类推学习，让学生在轻松愉悦的教研暨区计划浸入氛围中享受和声之美。提出了具体的区开建议和指导。充分培养了学生英语的展主展示支持听说读写的能力；让学生在实践中探索学习不同造型方法，角色扮演，题课发挥想象力进行创新表现，研讨综合科目专场结合听音模仿，创新的精神风貌。聆听体验以及师生间的律动合作等，
教学观摩之后，点拨引导法、
编辑：邱潮
编审：黄琪雅 余涛
终审：方亮
充分展现了协作区团结、三位教师采用活动体验法、让学生完整经历了“烹制佳肴”的学习过程，三位授课教师聚焦运算本质，合作、语文口语交际专题专场上，学有所悟，各位老师从目标的达成、现场气氛热烈而融洽，交流互动等形式，语文口语交际专题专场和综合科目专场。数学计算专题专场上，学有所乐。有效的将算理和算法的有效融合，
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