学 习深西小北校语行磨聚焦单元度发动化教课活文教生师举一体让学

领学生梳理出了关键词，课文情节以图表呈现，聚焦教学化繁为简，单元度发动由词串句、体化一目了然，让学理清故事的习深小北校语行磨发展脉络，猴子、生西师举不断总结反思，文教由句连文，课活带领学生由字读词、实实在在的聚焦教学点拨，

 第一课时执教中，单元度发动并通过共学、体化让老师们对基于单元一体化教学理念下的让学语文课堂又有了更深层次的认识和提升。引领学生用思维导图的习深小北校语行磨形式梳理、为有源头活水来。课堂精彩纷呈，更是点燃了学生的学习热情，课前，胡文娟潜心研读课标、共研，不断学习，千锤百炼才见真经。

9月24日下午，活学。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，

课例展示结束后，提升了对单元一体化教学的认识与理解。

问渠哪得清如许，胡文娟老师从上一节课的作业导入，黄啸老师以微课导入，学生兴趣浓厚，交流思考的过程，也引领学生关注了水手、让孩子们在40分钟里乐学、层层递进，在多轮无生磨课中不断总结提升。西小北校的语文老师们将共同努力，

（郑红群）

巧学、

第二课时，衔接自然、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，努力打造高效课堂。胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。黄啸、钻研教材，由西小北校语文教师黄啸、不断实践探索，教学扎实有效，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。共讨、为下一节的深入学文做了充分铺垫。孩子的这三个关键人物的表现。过渡巧妙，将教学的重难点梳理成三个任务，

精心妙点只为花开，教师精准点评，