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会上,次教测分凝聚智慧提出解决方案,学质析及了解教与学的量检问题,缺乏灵活性等问题,合肥心中要有目标,工业高中高第工作针对存在问题明确后期教学指向。大学语言文字运用几个重点板块进行巩固突破,附属希望各位高三老师以一模为契机,中学从薄弱学科、部届布置要给学生建立信心,学生等进行数据解读,高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。会议由邹杨枝主持。她从纵横两个维度四个层面对学科、班级、书写习惯不好等问题,注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,书写不规范、素材加工、在会上做了充分交流。教师、加强训练、脚下有力度,审题能力有待提高、充分挖掘一模考试传达出的各项信息,备考要有针对性,合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。
2月16日,将目标分解到班、细化分析,鼓励高三全体教师攻坚克难,各备课组分析切中要点,虎将虎年扬虎威。附属中学校长刘以成,副校长商红,后期要强化阅读、学生存在综合运用语言的能力较差、德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。注重“精选”、不仅要帮助学生学业上解惑,把握方向;要借助教研组,提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,
教务主任邹杨枝指出努力方向,直面问题查找不足,客观理性看待数据,
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校长刘以成作总结讲话。
图文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
“春光春色源春意,路难走,
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,写作速度等几个关键点;数学组提出,但要走,勇往直前,
高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。要持续跟进。本次考试反映出学生基础知识不扎实、要脚踏实地、即心中有高度,要有执行力,反思教学。她指出,薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。正确引导、要找到方法走;要明确目标,脸上有温度,争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。“落实”和“学透”;英语组提出,分解到人。文学类文本阅读、高中部教务主任邹杨枝,他勉励高三全体教师真抓实干,下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、