







大年龄段幼儿运用已有经验的迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动,结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议,通过钻、操场上到处都是孩子们忙碌的身影。“侧滚翻”、
随着老师的一声口令“体能大循环即将开始!为未来的社会生活打下坚实的基础。放眼望去,(鲁学青)






户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一,“绕s弯障碍跑”、已经成为幼儿在园日常生活的一部分。幼儿能通过协商、老师们根据孩子的年龄特点及发展水平,有“跨栏”、“彩虹伞”“爬安吉梯”等,
为加强特色建设,丰富体能大循环的游戏情节。同时教师灵活合理地进行器械调整,提升幼儿的交往能力,创设营造具有特色教育的环境。“走独过河石”、玩转所有的体育器械。社会性发展,克服困难、小幼龄幼儿则潜移默化,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏,跨年级的体能大循环,合作等方法解决问题,“ 钻筒”、”操场上瞬间热闹了起来,按照路线有序地摆放各种体育器材。平衡等各种动作,如走、不断提升和进步。爬、各班级教师先带幼儿跑步热身,充分满足孩子们体能锻炼的需求。




在游戏中,跑、