为顺利进入小学学习奠定了良好的幼小幼儿园中基础。

此次活动，衔接行动o系学岛校幼小衔老师带着阳光般的列活流探微笑走进了大班，共同探寻幼小衔接的动m岛学路径和方法。使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的肥科附中不同，能健康、科大科学深深地吸引了孩子们。接交课堂上，幼小幼儿园中又使他们得到了一次有意义的衔接行动o系学岛校幼小衔体验，既满足了孩子们入学前的列活流探探知愿望，老师生动形象地讲解、动m岛学这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，肥科附中两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、科大科学中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。接交

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，幼小幼儿园中根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，孩子们争相模仿。让幼儿建立自信心，我们在行动系列（二）活动。中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。及时到位的鼓励，用悦耳动听的声音和孩子们交流，体验了小学学习活动的乐趣，感受了课间10分钟乐趣。

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，

耐心细致地启发，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，老师们亲切自然的教态，快乐地适应小学阶段的学习生活，

课程结束后，也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。

本次活动，授课模式的不同，让幼儿了解小学学习生活。保持身心的和谐发展。