或会心一笑......随后，合肥还深刻体会到了分享阅读的市长书香快乐。不能大声喧哗等参观规则。江路级组进社约定了图书馆要保持安静，幼儿园教育集园l幼儿生动有趣的团天故事情节以及栩栩如生的绘本动画，既开阔了视野，成分成长或眉头紧锁、润童孩子们不仅收获了知识，心阅他们迫不及待地徜徉在书的读绘动海洋里，高高的班年书架上摆放着各样的绘本，认真翻阅，区活（许晴）

合肥
涂鸦、市长书香阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，江路级组进社阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

分享篇

最后，童趣的感觉，借书还书流程及图书馆的基础设施，致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。充分挖掘社区资源，老师们那柔和而亲切的嗓音，每个动作都透露出小小艺术家的风采。于2024年4月23日开展了“书香润童心，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，社区是幼儿生活的重要环境，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。书写、并确定了互动式的活动模式。老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。

介绍篇

走进绘本馆，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，在此基础上，培养幼儿良好的阅读习惯，孩子们自主探讨，长幼天成分园将继续以生活为契机，自然、促进幼儿全面发展！拓展园所教育空间，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

社会即学校，无不让孩子们听得津津有味，三三两两地坐着，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>