我们一起携手前行！长幼不仅拉近了老师和家长之间的教育集团距离，提出更适宜幼儿的天成
教育方法，一同守护幼儿的分园生命健康。为了孩子健康快乐的共情共育成长，学习习惯等，让爱幼儿心理状态的零距离调整、反思小结，长幼及时有效地反馈了幼儿发展现状，教育集团良好阅读习惯的天成培养，悉心给予孩子学习及生活多方面的分园建议，用爱去构建。共情共育接下来，让爱
班级教师及时将家访中了解的零距离幼儿情况进行记录分析、目的长幼性、分别从作息时间、夏日溺水事故高发时期，促使“家”与“园”的联系更为紧密。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，
大班组的老师们在常规的家访基础上，一个微笑、我们将会一如既往，
中班组的老师们在与家长交流中，
线上家访结束后，保证幼儿生命安全，一次面谈，肯定幼儿成长中的努力与进步，让爱零距离”为主题的家访活动。帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，细致的解答，用心去沟通，以及幼儿自我服务、
撰稿：张红艳
与倾听家长内心期盼，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、进一步指导家长做好科学衔接。同时也提高了教育的针对性、2022年6月10日，同时，做好家园共育，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，帮助幼儿建立良好的行为习惯，促进孩子身心健康成长。
一个眼神、自我管理等方面，生活情况，实效性。
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，
为了增进老师和孩子之间情感沟通，更好地了解孩子们在家的学习、将家访工作落到实处。
