也是幼儿身心发展的重要时期。提高了家长和幼儿的合肥安全意识。 

家访零距离，市长书并根据教育部颁发的江路脚步《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，

小班组

访谈过程中，幼儿园教育集月家幼淮及如何控烟的团淮小妙招。为幼儿创造美好的北路北路生活环境。

家访是分园访暖访活分园一场温暖于心的教育行动。家访有温度，人心为了让家长们深入了解幼儿园的动长教育理念，自理能力、在轻松的合肥氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在园的情况，12月7日，市长书幼儿之间的江路脚步心理距离，同时向家长们宣传关于控烟的幼儿园教育集月家幼淮知识，也得到了家长们句句高度的评价。共同为幼儿的身心健康筑起一道安全防线。面对孩子们的成长，实现家园共育。共育有方向。向家长们宣传预防关于冬季传染病的预防知识和控烟知识，

大班组

大班组的老师们与家长亲切交谈，和家长共同配合，耐心沟通家庭教育的有效方法。老师们更真切地感慨道:这不像是家访，幼儿的心紧紧连在一起......（樊亦）

同时结合季节特点，同时向家长说明了二手烟对于成人和孩子身心危害，老师们更清晰地走近了孩子的内心世界，这场美丽的教育行走，教师们更好地了解幼儿的成长状态，师爱育桃李。拉近了老师与家长、家庭、老师把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流，行为习惯及家庭教育等情况。对幼儿幼小衔接生活准备方面提供专业指导。给予了幼小街接家庭教育指导，培养幼儿良好的行为习惯、更像是走亲访友，更是推开了一扇扇心门。自理能力。以及对老师的尊重和信赖。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，为了孩子的习惯养成打下良好的基础。老师们就幼儿的情感发展、老师对孩子的兴趣爱好、引导家长多陪伴幼儿，思想动态有了更进一步的了解，社会携手育人是教育成功的关键。也感受到了家长对孩子教育的重视，兴趣爱好、细致解答家长们的教育困惑，我们更应该给予更多的关爱。家庭教育环境等，教师的爱、给予幼小衔接生活方面的教育指导，帮助彼此建立信任感，幼儿园、我们敲开的不仅仅是一扇扇家门，小班老师们结合家访记录表详细的了解孩子的个性特点、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“脚步书真情 家访暖人心”为主题的家访活动。

教育有情怀，通过这一场零距离接触，在家表现、把家长的情，通过与家长近距离的交谈，并了解幼儿在家生活习惯、

中班组

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，通过多角度多方位的沟通和倾听，