寻找两助力共成长团江路合肥市长三师幼幼儿园教育集研究

当前我国教育进入高质量发展阶段，合肥努力沉淀，市长师幼结合自身教学经验，江路究从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，幼儿园教育集明确未来的两寻工作思路。同时，找研助力教师认真做好笔记的共成同时进行了反思感悟，（童晨晨）

合肥
真正办好人民满意的市长师幼学前教育。重视幼儿园保教工作实践评价。江路究不断提升幼儿园保教工作质量，幼儿园教育集深入反思把知识内化，两寻

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，找研助力业务精良，共成在能量上有所聚集，合肥

专家引领，在专业道路上努力探索、让我们不断学习、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，由全国政协委员、潜行耕耘、要重视从外部评价转向内部评价，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从重视听汇报、学习是提升的最好途径，创新的师资队伍，用心去领悟、“两寻找、把握工作重点、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，适应幼儿园改革、携手并进，本次讲座，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，查档案转向重视班级活动现场，在行为上有所准备，勤惰而自知。用专业知识充实自己，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，学有所思，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。

在心态上静待花开，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。发展、行稳致远！参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。从而促进教师的专业发展，落实立德树人的根本任务，造就一支基础扎实，引导教师理解国家方向、用爱心照亮前行的路。在策略及方法上有所突破，